miércoles, 21 de noviembre de 2012

Las fuerzas

Como me habéis solicitado, aquí podéis acceder a varias actividades relativas a la unidad 2 que hemos finalizado.

NUEVO
Para descargar las soluciones de las actividades podéis pinchar aquí.

martes, 20 de noviembre de 2012

La mujer y la ciencia

Como cada año, el 25 de noviembre se celebra el Día Internacional de la No Violencia contra la Mujer. Por ello, vamos a hacer un trabajo relacionado con la mujer. Más concretamente, con el papel de la mujer en la ciencia. Será nuestro pequeño homenaje a todas las mujeres, y en especial a las que se dedican a la ciencia.

Se trata de que elaboréis una pequeña biografía sobre alguna mujer científica (quién fue, en qué época vivió, que descubrimientos hizo, qué dificultades encontró, etc.). Tenéis que organizar grupos de dos personas (preferiblemente mixtos), pero eso sí, no podéis repetir la científica que hayáis elegido, es decir, si una pareja elige a una científica, ninguna otra del grupo podrá hacer el trabajo sobre la misma. Por lo tanto, tendréis que preguntarme previamente si la que habéis elegido está "libre" o no.

Una vez que tengáis el trabajo hecho, como siempre mediante un procesador de textos, lo enviáis a mi correo electrónico (mpg_01@hotmail.com). Como sé que en estos días andáis un poco liados con los exámenes, la fecha límite de entrega la dejaremos para el 14 de diciembre.

Recordad que el trabajo será evaluado conforme a la rúbrica que está disponible en este mismo blog (clic aquí).

viernes, 16 de noviembre de 2012

Problemas de genética

Como ya os comenté, aquí tenéis algunos problemas de genética mendeliana. Se trata de que vayáis practicando antes de revisarlos en clase. Para acceder a ellos haced clic aquí.

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Podéis acceder a las soluciones de estas actividades pinchando aquí.

sábado, 27 de octubre de 2012

El código genético

Aquí tenéis los vídeos donde se explica cómo se expresa la información genética almacenada en el ADN. Espero que os sirvan.
  • EL CÓDIGO GENÉTICO (1)


  • EL CÓDIGO GENÉTICO (2)




miércoles, 24 de octubre de 2012

La ciencia: la materia y su medida

Como os comenté en clase, aquí tenéis actividades de refuerzo de la unidad 1 (clic aquí). Para cualquier duda escribid un comentario o enviadme un e-mail.

martes, 23 de octubre de 2012

El movimiento

Aquí tenéis las actividades de refuerzo de la unidad 1 (clic aquí). Si os surgen dudas podéis escribir un comentario o enviarme un e-mail.

domingo, 21 de octubre de 2012

El método científico

Esta actividad que os propongo está relacionada con el método científico y los pasos que lo constituyen. Podéis descargarla aquí.

El trabajo debéis hacerlo en un procesador de textos (Word, OpenOffice, etc.), y enviarlo a mi correo electrónico (mpg_01@hotmail.com) antes del 27 de octubre.

P.D.: Si tenéis dificultades con el envío de archivos adjuntos por correo electrónico, podéis consultar la página Tutoriales de este mismo blog (aquí).

viernes, 19 de octubre de 2012

Recuperación de materias pendientes

En esta entrada tenéis los documentos que contienen las actividades a realizar por aquellos alumnos y alumnas que tienen alguna materia pendiente de cursos anteriores.
El calendario concreto de entrega de estas actividades se encuentra en el documento que se entrega a cada alumno o alumna de forma individual y, lo que es muy importante, deben devolver firmado por el padre, madre o tutor/a lo antes posible. Así que nada, a trabajar...

lunes, 8 de octubre de 2012

Mitosis y meiosis

Como os comenté, aquí tenéis un par de vídeos donde se explican brevemente estos procesos de división celular. Si buscáis un poco más, encontraréis otros, pero estos me parece que están bastante bien.
  • MITOSIS




  • MEIOSIS


martes, 25 de septiembre de 2012

Cambio de unidades y factor de conversión

Aprovecho esta primera entrada del curso 2012/2013 para dar la bienvenida a los alumnos y alumnas de 3º ESO a los que doy clases por primera vez. Seguramente tendréis que hacer algunas visitas más a este blog a lo largo del curso...

Como comentamos en clase, aquí tenéis algunas actividades de cambio de unidades. Recordad que se trata de practicar los cambios de unidades empleando el factor de conversión. Espero que me hagáis llegar vuestras dudas, sugerencias, etc. mediante comentarios en las entradas del blog.

sábado, 30 de junio de 2012

Actividades de refuerzo - Física y Química 3º ESO


Aquí tenéis actividades de refuerzo para trabajar durante el verano... sobre todo quien tenga alguna unidad pendiente para las pruebas extraordinarias de septiembre.

  • UNIDAD 1. LA CIENCIA: LA MATERIA Y SU MEDIDA. actividades
  • UNIDAD 2. LA MATERIA: ESTADOS FÍSICOS. actividades
  • UNIDAD 3. LA MATERIA: CÓMO SE PRESENTA. actividades
  • UNIDAD 4. LA MATERIA: PROPIEDADES ELÉCTRICAS Y EL ÁTOMO. actividades
  • UNIDAD 5. ELEMENTOS Y COMPUESTOS QUÍMICOS. actividades
  • UNIDAD 6. CAMBIOS QUÍMICOS. actividades

¡FELIZ VERANO!

lunes, 25 de junio de 2012

Actividades de refuerzo - Física y Química 4º ESO

A continuación dejo una serie de actividades de refuerzo de las unidades estudiadas a lo largo del curso. Es recomendable que el alumnado que tenga alguna unidad pendiente para septiembre vaya haciendo estas actividades.
Os recuerdo que en las correspondientes entradas del blog tenéis acceso a los apuntes de Formulación y Nomenclatura en Química Inorgánica, así como a numerosas actividades.

¡FELIZ VERANO!

sábado, 26 de mayo de 2012

Fuerzas gravitatorias

Por aquí os dejo el enlace a una página web sobre Astronomía que explica muy bien los conceptos básicos sobre este campo de la ciencia. Se trata de la página Astronomía para niñas y niños (aquí).

Por otro lado, os dejo algunas actividades para repasar los contenidos de esta unidad (aquí). Como en anteriores ocasiones, dentro de unos días colgaré las correspondientes soluciones.

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Ya están las soluciones de las actividades (aquí).

lunes, 23 de abril de 2012

Las fuerzas

Para que podáis repasar los problemas que hemos trabajado en clase, subo una hoja de actividades (aquí). En unos días subiré las soluciones.

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Os dejo las soluciones de las actividades (aquí).

Os recuerdo que podéis plantear vuestras dudas insertando un comentario, o directamente enviándome un correo electrónico.

lunes, 9 de abril de 2012

Proyecto: Las enfermedades y sus causas

¿Cuáles son las enfermedades más comunes en nuestro entorno? ¿Cuáles son sus causas? ¿Cómo podemos clasificar los diferentes tipos de enfermedades? En este proyecto trataremos de dar respuesta a estas y a otras preguntas. Comienza nuestra investigación...

Las tareas que tendrán que llevar a cabo cada uno de los grupos que hemos hecho en clase se exponen a continuación, junto con los plazos de entrega de las mismas.
  • Elaborar un breve cuestionario acerca de las enfermedades más comunes, y pasarlo al entorno más cercano (familia, amigos, vecindario, etc.), a un mínimo de 10 personas. Fecha límite: 27 de abril.
  • Realizar un breve informe con los resultados de la encuesta realizada. Fecha límite: 18 de mayo.
  • Buscar información acerca de las causas de las enfermedades más comunes, su tratamiento y las medidas que pueden tomarse para prevenirlas. Elaborar una presentación con la información obtenida. Fecha límite: 8 de junio.

Es interesante que consultéis las rúbricas que se utilizarán para evaluar las tareas propuestas. Aquí tenéis la correspondiente al informe con los resultados de la encuesta, y aquí la correspondiente a la presentación. La calificación final del proyecto se hará conforme a la siguiente ponderación:
  • Encuesta: 20%.
  • Informe: 40%.
  • Presentación: 40%.

Los trabajos debéis enviarlos a mi dirección de correo electrónico (mpg_01@hotmail.com). Y como siempre, no lo dejéis para el último momento...

viernes, 6 de abril de 2012

El relieve y su modelado

Las preguntas que habéis elaborado para llevar a cabo la evaluación participativa de la unidad 7 son las que tenéis a continuación. Podéis acceder a las de 4º ESO A (aquí) a las de 4º ESO B (aquí).

Estas son las preguntas que tenéis que preparar para el concurso que haremos en clase. De todas formas, os vendría bien echarle un vistazo al libro de texto, pues puede ayudar a ordenar ideas y tener las cosas más claras.

lunes, 2 de abril de 2012

Parque Metropolitano Marisma de Los Toruños y Pinar de La Algaida

El pasado miércoles 28 de marzo tuvimos la ocasión de visitar el Parque Metropolitano Marisma de Los Toruños y Pinar de La Algaida. La experiencia resultó bastante interesante, ya que pudimos estudiar las características de los ecosistemas que pueden encontrarse en el parque.

Como ya comenté en clase, los participantes en esta excursión tendrán que hacer un pequeño trabajo sobre lo aprendido durante la visita, que servirá para subir nota. Este trabajo podrá hacerse por parejas, que podéis elegir libremente.

Pues bien, el trabajo consistirá en responder a una serie de preguntas, que podéis descargar aquí. El plazo máximo de entrega del trabajo es el 16 de abril. Como viene siendo habitual, una vez que tengáis hecho el trabajo lo enviáis a mi correo electrónico (mpg_01@hotmail.com).

P.D.: Si tenéis fotos de esta actividad y queréis que las suba al blog, las podéis enviar a mi correo electrónico.

jueves, 23 de febrero de 2012

Química en acción

Como ya os comenté, la unidad 7 se evaluará mediante la realización de un trabajo, en el que tendréis que responder a una serie de preguntas. Podéis encontrar estas preguntas aquí.

En cuanto a la forma de entregar el trabajo, lo podemos hacer como en anteriores ocasiones: elaboráis un documento con un procesador de textos, y me lo enviáis como archivo adjunto a mi correo electrónico (mpg_01@hotmail.com). La fecha límite para enviar el trabajo es el 9 de marzo.

lunes, 6 de febrero de 2012

El movimiento

Para seguir practicando con problemas de movimiento, aquí os dejo una hoja de actividades. En los próximos días os pondré las soluciones para que comprobéis vuestros progresos.

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Ya podéis acceder a las soluciones de las actividades propuestas (pinchad aquí).

Por otra parte, en la Web lamanzanadenewton.com podéis practicar con fichas interactivas sobre los movimientos que hemos estudiado en clase:

martes, 31 de enero de 2012

Los elementos químicos

Como hemos comentado en clase, tenéis que hacer un trabajo sobre un elemento químico, así que vamos a concretar algunos aspectos del trabajo a desarrollar.

En primer lugar, la información que debéis buscar sobre el elemento químico en cuestión es la siguiente:
  • Datos de identificación (nombre, símbolo, posición en la tabla periódica).
  • Tipo de elemento (metal, no metal o gas noble).
  • Estado de agregación a temperatura ambiente.
  • Científico que lo aisló por vez primera y año de descubrimiento.
  • Propiedades físicas (temperaturas de fusión y ebullición, densidad).
  • Reactividad química.
  • Aplicaciones prácticas.

Como es habitual, debéis elaborar el trabajo con un procesador de textos y enviar el archivo a mi correo electrónico (mpg_01@hotmail.com). La fecha límite de entrega es el 10 de febrero.

P.D.: No olvidéis citar las fuentes en las que habéis encontrado la información.